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六一兒童節(jié)親子活動方案

| 龔鍇

為了保障活動的成功舉辦,事前編制活動策劃書是至關(guān)重要的一環(huán),活動策劃書即是針對某次活動編制的書面計劃,詳細(xì)說明了實施辦法和流程。以下是小編整理的一些六一兒童節(jié)親子活動方案,僅供參考。

六一兒童節(jié)親子活動方案

六一兒童節(jié)親子活動方案篇1

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

二、時間安排:

__年6月1日

三、活動地點:

學(xué)校食堂三樓

四、活動演出單位:

小學(xué)部

五、節(jié)目主持:

學(xué)生

六、活動主題:

擁抱快樂,放飛夢想

七、組織方法:

1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一國際兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

九、組織機(jī)構(gòu)

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

組員:各綜合課老師

(二)、活動工作人員安排

1、音響:

2、照相:

3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:

4、節(jié)目主持人訓(xùn)練:

5、劇務(wù)與會場安排:

6、后勤安全保障:正副班主任

十、活動流程:

(一)、經(jīng)典誦讀

(二)、慶六一學(xué)生文藝演出

六一兒童節(jié)親子活動方案篇2

一、 活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“做錚錚少年 傳中華美德”

三、組織方法:

1、以年級為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

六、時間、地點安排

(1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。

第二次:5月28日(星期三,13時30分)。

(2)匯演時間:5月30日(星期五)

(3)地 點:學(xué)校操場

七、工作人員安排

1、總指揮:__

2、總策劃、舞臺總監(jiān):__

3、主持:__

4、攝像:__

5、照相:__

6、后臺:四個年級組長

7:評委:__

8、紀(jì)律監(jiān)督組:__

9、宣傳報道:__

10、統(tǒng)計組:__

11、舞臺布置:__

六一兒童節(jié)親子活動方案篇3

一、活動目的:

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。

二、活動主題:

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

三、組織方法:

時間:20__年6月1日

地點:學(xué)校大操場1—5年級以參賽形式進(jìn)行

1、一、二年級:中國少年先鋒隊隊歌手語操表演;

2、三、四年級:板凳操

3、五年級:除手語操與板凳操外,其他題材均可參賽。

4、節(jié)目要求:各班可自行發(fā)揮聰明才智,可對現(xiàn)有動作、隊形等進(jìn)行不同的編排、更改,不拘泥于學(xué)校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節(jié)目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風(fēng)采。

各班自行委派學(xué)生或教師跟隨學(xué)校板凳操練習(xí),學(xué)校不再統(tǒng)一進(jìn)行動作教授。

因場地有限,各班參賽學(xué)生20—40人為宜。

四、評分及標(biāo)準(zhǔn):

100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數(shù)點后一位)。

五、名次計取

本次匯演各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。

六、其他事宜:

1、評委人員安排:鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級)、韋芳(二年級)、李仲祥(三年級)、陳發(fā)芬(四年級)、何飛(五年級)、李娟(六年級)

評分說明:涉及本年級節(jié)目打分時,該年級評委不打分,作為最高分去掉即可。

2、統(tǒng)分:__

3、音響:__

4、攝像:唐維山

5、主持:__、學(xué)生

6、活動統(tǒng)籌:學(xué)校及大隊部

7、預(yù)計經(jīng)費(fèi)支出3000元

六一兒童節(jié)親子活動方案篇4

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、活動目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準(zhǔn)備兩個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式:

1、發(fā)展新隊員。

2、文藝匯演活動。

3、集體活動

五、活動時間:

20__年6月1日

六、活動地點:

學(xué)校操場

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機(jī)構(gòu):

學(xué)校

九、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

十、組織規(guī)模:

大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全

六一兒童節(jié)親子活動方案篇5

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的.“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題:

放飛夢想,快樂六一。

三、活動時間:

20__年5月29日

四、活動地點:

學(xué)校操場

五、活動組織:

負(fù)責(zé)人:

策劃:

組委會成員:全校教師

六、安全預(yù)案

(1)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

(2)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(3)、各班隊要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。

六一兒童節(jié)親子活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)、熱愛祖國的品質(zhì)。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

三、具體安排

<一>、人員:

全體教職工及全園幼兒(中、大班幼兒觀看,把小班幼兒的節(jié)目安排在最后)。

<二>、舞臺:

1、有四級臺階,臺階能容納120名幼兒站立及簡單表演。

2、有表演區(qū),可以容納16到20人的伴舞表演。

<三>、節(jié)目:(領(lǐng)導(dǎo)致詞)

1、開場大型舞蹈:參考20__年央視六一匯演開場舞

2、把全體幼兒分6--7個隊(其中小班四個班為一隊),每隊表演唱一首歌曲。

a、要求音樂時間3分30--5分鐘;

b、每隊有10--16人的簡單伴舞(簡單就好,不能搶合唱隊的風(fēng)頭,更重要是為撐臺),每隊根據(jù)自己選擇的歌曲;

c、設(shè)計幼兒人手一份用于簡單表演的道具(表演一定要簡單,不能太花哨,道具動作只為點綴用);

d、每隊上下場用簡單輕柔的音樂指引(音樂需得和本隊演唱的曲目搭調(diào)),教師不可以叫口令;

e、歌曲的選擇符合《在燦爛陽光下》的主題,以愛祖國|、愛家庭、愛生活為主導(dǎo)線。

3、在上述節(jié)目的中間穿插兩個節(jié)目

參考一:第六屆小荷風(fēng)采音樂情境表演《大海寫生》大班

參考二:音樂情境表演《讓愛住我家》中班

4、結(jié)束謝幕表演(這個一定要質(zhì)量高:齊、快、燦爛笑)

小班孩子表演結(jié)束后,向臺最前蹲,其他各隊在《歌聲與微笑》(可參考20__央視兒童晚會)的歌曲聲中上臺謝幕。(如果難度太大,可部分幼兒謝幕)

六一兒童節(jié)親子活動方案篇7

一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

六一兒童節(jié)親子活動方案篇8

指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

主題:激情六月,歡樂童年!

活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排

2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

(1)入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)各節(jié)目按順序到指定地點等待。

(3)大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時到負(fù)責(zé)班級或區(qū)域

4、活動地點:幼兒園后面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全后勤工作:吳__、楊__及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳__、徐__)幼兒主持(周__、呂__)

10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

六一兒童節(jié)親子活動方案篇9

兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動紀(jì)念品。

三、人員安排

總調(diào)度:__。

劇 務(wù):__。

音 響:__。

主持人:__。

攝像、拍照:__。

會場組織、安全:__。

四、活動相關(guān)要求

(一)、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動,追逐打鬧;

(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

(三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

(四)、指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

(五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

(六)、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

(七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

六一兒童節(jié)親子活動方案篇10

一、活動目的:

為了讓全體學(xué)生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國際兒童節(jié),讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六·一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶祝“六·一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

二、活動主題:

金色童年飛舞夢想

三、活動組委會

組長:

副組長:

成員:

四、活動時間:

20__年5月30日上午(初定)

五、活動地點:

__鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場

六、文藝節(jié)目情勢:

節(jié)目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。

七、節(jié)目要求

1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。

4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。

5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé),科任協(xié)助。

6、節(jié)目上報時間截至到20__年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱,QQ為:__。

八、活動具體安排(程序):

1、升旗

2、致開幕詞

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動

5、致閉幕詞

九、工作職員安排:

1、總指揮:

副總指揮:

2、總策劃:

3、主持人培訓(xùn):

4、音響:

5、攝影:

6、節(jié)目調(diào)度:

7、秩序維護(hù):各班班主任和科任老師。

8、演出結(jié)束后的工作安排:

各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會場工作,其余的老師負(fù)責(zé)清場工作。

十、未盡事宜,另行通知。

六一兒童節(jié)親子活動方案篇11

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,方案如下:

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

六一兒童節(jié)親子活動方案篇12

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組 長:

副組長:

組員:

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人:__ 學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組:__、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

文稿組:__、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

后勤保障組:__、__ 、__ __(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

安全保衛(wèi)組:__、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

道具、服裝、化妝:各班自備

評委:__ __ __ __ __ __ 幼兒園一名

四、活動時間

20__.5.25下午

五、活動內(nèi)容:

1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標(biāo)志。

3、新隊員宣誓。

4、山校長講話

5、學(xué)生代表講話

6、文藝匯演:

六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目 )

為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目, 5月24日前將本班的節(jié)目安排報__老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

七、節(jié)目評獎:

本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個

八、節(jié)目要求:

1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

九、節(jié)目要求:

節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六一兒童節(jié)親子活動方案篇13

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

“我心向著黨,祖國發(fā)展我成長”

三、活動內(nèi)容

本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

四、活動過程

1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。

2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

3、宣布演出活動正式開始。

五、組織機(jī)構(gòu)

組 長:

副組長:

成 員:

編 導(dǎo):班主任老師

六、活動安排

活動地點:中心校學(xué)生活動場地

節(jié)目主持人:

評 委:

統(tǒng)計:

音 響:

七、活動要求

各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

六一兒童節(jié)親子活動方案篇14

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,以“暢想明天,放飛希望”為主題;以__小學(xué)少年兒童老師及家長為主體對象。

二、活動主題:

暢想明天,放飛希望。

三、活動目的:

1、為了活躍校園文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,調(diào)動同學(xué)們對藝術(shù)活動的積極性,更好的融入所學(xué)專業(yè),喜迎__六一國際兒童節(jié)的到來。我校特舉辦“暢想明天,放飛希望”六一文藝匯演。

2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與匯演活動之中,在匯演中陶冶情操;在匯演中獲取知識;在匯演中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

3、通過六一文藝匯演,展現(xiàn)我校少先隊員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過一個愉快快樂的兒童節(jié)。

四、活動時間:

__年6月1號文藝匯演。

五、活動地點:

代莊小學(xué)校園。

六、活動內(nèi)容:

1、向佳賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞。(姚校長講話)

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、節(jié)目開始。

七、參加人員:

1、特邀佳賓

2、全體教師

3、全體學(xué)生

4、部分家長

八、主持人:

__

九、節(jié)目形式:

1、歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。

2、曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

3、樂器類:腰鼓。

十、活動要求:

(1)認(rèn)真組織,注意安全;

(2)面向全體,關(guān)注個別;

(3)講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

(4)通力合作,及時總結(jié)。

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