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三八婦女節+幼兒園方案

| 新華

方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則,重可操作性。怎樣才能寫好三八婦女節+幼兒園方案?這里給大家提供三八婦女節+幼兒園方案,方便大家學習。

三八婦女節+幼兒園方案篇1

一、活動目標

知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

二、活動準備

事先讓幼兒回家觀察媽媽。

請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

三、活動過程

(一)介紹節日:

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

(二)我的好媽媽:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

四、活動結束

小朋友們想想,今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

三八婦女節+幼兒園方案篇2

一、設計意圖:

正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動班級:

小一班

三、活動時間:2019.3.8

四、活動地點:小一班教室

五、策劃者:__

六、活動主題

“媽媽,您辛苦了”

七、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等節日。

2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。

3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。

八、活動準備:

卡紙、剪刀、雙面膠

九、制作過程

老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。

制作步驟:

1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。

2、教師示范粘貼方法。

3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4、評價活動:誰的花最漂亮?

5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節日快樂

6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

十、活動過程:

播放音樂《世上只有媽媽好》

1.提問小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰的節日?

3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

6.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

三八婦女節+幼兒園方案篇3

活動時間:20__年3月6日

活動地點:活動室

參加人:大班全體幼兒及幼兒園老師

活動目標:

1.知道三月八日是婦女節。

2.了解老師工作的艱辛。

3.通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。活動準備:

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給老師的禮物。

3.教師事先準備好的作品展覽。

活動過程:

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座(歌曲:老師老師您真好)

2.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

3.幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

4.老師作品展覽。

5.個別老師表演本領。

6.老師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

三、關心老師。

1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

2.幼兒對老師說一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項:

1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位老師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

三八婦女節+幼兒園方案篇4

活動目標:

1. 知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2. 通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間:3月8日

活動流程:

請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

1. 3.8-體驗活動:照顧蛋寶寶

小班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2. 3.4-3.8我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8

(以上活動由各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3. 我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

4. 學習歌曲

《世上只有媽媽好》小班

愛心作業

孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請家長配合孩子在家的表現,做好記錄,請家長拍攝孩子在家做家務的相片給老師,以便在活動當天觀看,并在3月8日早上帶到幼兒園。

三八婦女節+幼兒園方案篇5

活動意圖:

現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間:3月8日——3月12日

活動內容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

三八婦女節+幼兒園方案篇6

為紀念國際三八婦女節,促進女職工身心健康,展示女員工健康、文明、快樂的風貌,進一步激發大家爭先創優的熱情,依據產業集團工會的相關文件要求,特決定開展20__年“三八”婦女節慶祝活動。現將有關事安排如下:

一、活動主題

“親近自然,展示巾幗風采”游園游記競賽

二、活動地點

__植物園

三、活動時間

3月_日

四、活動內容

通過游園學習植物花卉知識、學習花卉欣賞方法,學習并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。

五、競賽辦法

參加游園競賽活動的員工,通過游園將所見所聞制作成微信貼子,并于3月_日前上傳至產業集團工會微信公眾號。_月_日至_月_日進行微信投票,選出我最喜歡的植物園游記;產業集團工會組織專家對網上投票得票多的貼子進行認證確認,評出一、二、三等獎若干名并頒發證書和獎金。獎金:一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動的員工獲得50元價值紀念獎。

六、參加方式和報名經費

1.本次活動采取自愿報名,名額不限。請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業發展部報名(姓名+聯系方式)。

2.參加活動的女職工,每人交報名費50元。本次活動可攜帶家屬和朋友,家屬和朋友的相關費用自理。

七、活動要求

1.請參加活動的員工于當日自行前往__植物園,并于上午9:00前到達,領取門票和飲用水。活動所需其它物品請自行準備。

2.如有疑問,請咨詢企業發展部。

三八婦女節+幼兒園方案篇7

一、設計意圖:

正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動班級:

小一班

三、活動時間:20-.3.8

四、活動地點:小一班教室

五、策劃者:__

六、活動主題

“媽媽,您辛苦了”

七、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等節日。

2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感, 學說一句祝福的話。

3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。

八、活動準備:

卡紙、剪刀、雙面膠

九、制作過程

老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。

制作步驟:

1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。

2、教師示范粘貼方法。

3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4、評價活動:誰的花最漂亮?

5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節日快樂

6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

十、活動過程:

播放音樂《世上只有媽媽好》

1.提問小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰的節日?

3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

6.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

三八婦女節+幼兒園方案篇8

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間:3月8日

活動流程:

請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

1、3.8-體驗活動:照顧蛋寶寶

大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、3.4-3.8我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句3.5-3.8。動手制作花送送給媽媽。

漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

4、學習歌曲

《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班,中班

《世上只有媽媽好》小班,親子班

三八婦女節+幼兒園方案篇9

活動目標:

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動一:獻花

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

活動二:談話活動

A: 介紹三八婦女節:

1、介紹婦女節的由來(附后)

2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5、媽媽的生日是幾月幾日?

6、媽媽的工作或愛好?

7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

B: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3、倒水:安全平端水。

_教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

C: 在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習說:媽媽我愛你

活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

學前班:繪畫《我的媽媽》

大 班:繪畫《我的媽媽》

中 班:制作《我的媽媽》

小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

托 班:紙團粘畫《花花衣》

活動四:

1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

1、了解媽媽的生日;

2、了解媽媽的工作或愛好 ;

3、媽媽的家務活;

活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

三八婦女節+幼兒園方案篇10

指導思想:

家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際,我園特組織開展慶“三八”——最美媽媽”評選活動

一、 活動目標:

1、通過評選活動,激發媽媽們參與幼兒教育的熱情,讓孩子從不同角度欣賞、感受媽媽。

2、通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

3、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

二、活動時間:

1、宣傳動員階段(2月26——3月1日)

2、籌備海選階段(3月2日——3月7日)

3、評比活動階段(3月8日9:30——11:30)

三、地點:__幼兒園

四、參加活動人員:全體師生及全園幼兒媽媽、幼兒奶奶、幼兒外婆

五、活動設計及程序:

1、通過不同形式的海選,最后評選出12名媽媽參加最后的決賽。

2、活動當天9:20各班有序的進入指定的位置就座。

3、幼兒代表發言

4、園長講話

5、評選“最美媽媽”及頒獎。

6、嘉賓家長節目表演。

7、幼兒及家長回班:開展主題“感恩最美媽媽”活動。

小班:“孕育小寶寶的最美媽媽”

老師們根據圖片形象地講述著媽媽孕育孩子時身體的變化與辛苦。讓孩子了解自己從哪里來,揭示了生命的秘密,讓孩子們感受媽媽從孕育寶寶到撫養寶寶所要付出的艱辛,體會了無私的母愛。

中班:“哺育寶寶的最美媽媽”

通過ppt讓孩子們了解媽媽撫養孩子的不容易,知道自己成長過程中媽媽付出的深深的愛。

大班“各行各業的最美媽媽”

通過觀看圖片、ppt,讓幼兒了解在工廠、商店、政府機關、農貿市場等各單位工作的最美媽媽的圖片,通過聆聽老師對最美媽媽的工作介紹,了解她們的辛勤。

8、親子活動

制作親子手工美術畫等(可以寫上媽媽節日快樂/媽媽我愛您等字與主題如《給媽媽設計新發型》《我的媽媽等》。

三八婦女節+幼兒園方案篇11

一、活動意義:

讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題:

我愛媽媽

三、活動目標:

1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2.通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3.體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案:

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

三八婦女節+幼兒園方案篇12

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢? 

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

二、互動環節

《心心相印》 游戲準備:呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎? 

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存。

三八婦女節+幼兒園方案篇13

活動目標:

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動一:獻花

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

活動二:談話活動

A:介紹三八婦女節:

1:介紹婦女節的由來(附后)

2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5:媽媽的生日是幾月幾日?

6:媽媽的工作或愛好?

7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3:倒水:安全平端水。

教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

C:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習說:媽媽我愛你

活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

學前班:繪畫《我的媽媽》

大班:繪畫《我的媽媽》

中班:制作《我的媽媽》

小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

托班:紙團粘畫《花花衣》

活動四:

1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

1:了解媽媽的生日;

2:了解媽媽的工作或愛好;

3:媽媽的家務活;

活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

三八婦女節+幼兒園方案篇14

為紀念國際婦女節,促進女職工身心健康,展示女員工健康、文明、快樂的風貌,進一步激發大家爭先創優的熱情,依據華中科技大學產業集團工會的相關文件要求,特決定開展20_年婦女節慶祝活動。現將有關事安排如下:

一、活動主題

“親近自然,展示巾幗風采”游園游記競賽

二、活動地點

__學院__植物園

三、活動時間

3月_日

四、活動內容

通過游園學習植物花卉知識、學習花卉欣賞方法,學習并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。

五、競賽辦法

參加游園競賽活動的員工,通過游園將所見所聞制作成微信貼子,并于3月20日前上傳至產業集團工會微信公眾號。3月26日至4月10日進行微信投票,選出我最喜歡的植物園游記;產業集團工會組織專家對網上投票得票多的貼子進行認證確認,評出一、二、三等獎若干名并頒發證書和獎金。獎金:一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動的員工獲得50元價值紀念獎。

六、參加方式和報名經費

1、本次活動采取自愿報名,名額不限。請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業發展部報名(姓名+聯系方式)。

2、參加活動的女職工,每人交報名費50元。本次活動可攜帶家屬和朋友,家屬和朋友的相關費用自理。

七、活動要求

1、請參加活動的員工于當日自行前往__植物園,并于上午9:00前到達,領取門票和飲用水。活動所需其它物品請自行準備。

2、如有疑問,請咨詢企業發展部。

三八婦女節+幼兒園方案篇15

一、設計意圖:

正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

二、活動班級:

小一班

三、活動時間:20__.3.8

四、活動地點:小一班教室

五、策劃者:X

六、活動主題

“媽媽,您辛苦了”

七、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等節日。

2、通過手工活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感,學說一句祝福的話。

3、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

4、在老師的幫助下,學習手工制作一束花送給媽媽。

八、活動準備:

卡紙、剪刀、雙面膠

九、制作過程

老師先提前在卡紙上畫好直線條,畫好花朵并剪下來;幼兒可根據卡紙上的直線條來剪,最后把花朵粘貼在葉子上。

制作步驟:

1、教師把提前準備好的葉子和花朵發給幼兒。

2、教師示范粘貼方法。

3、教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4、評價活動:誰的花最漂亮?

5、提醒孩子放學后親手將禮物送給媽媽,對媽媽說節日快樂

6、幼兒制作后將作品用相機拍下。

十、活動過程:

播放音樂《世上只有媽媽好》

1.提問小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰的節日?

3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

6.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

7.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

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