方案提供了明確的工作目標及實現目標的最正確途徑，提高了工作效率和效益。喜迎護士節方案怎樣寫才正確？接下來給大家整理喜迎護士節方案，希望對大家有所幫助。

喜迎護士節方案篇1

一、活動目的

紀念“5.12”國際護士節活動圍繞“愛崗敬業，無私奉獻”的主題，結合深化醫藥衛生體制改革、基本公共衛生服務、重大疾病防控、衛生行業監督及政風行風建設等重點工作，努力倡導、繼承南丁格爾不畏艱難、甘于奉獻、救死扶傷的人道主義精神，全面展示我縣廣大護理人員的業務水平、職業素質、文化修養和道德風范，激勵廣大護理工作者以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規范的護理標準，為患者提供優質服務，進一步推動我縣護理事業全面、協調、持續發展。

二、活動內容

1、表彰內容：“優秀護士”、“常青藤”護士、優質護理示范集體。

2、表彰內容和參加評選單位：

(1)優秀護士：縣鄉各醫療衛生單位護理人員;

(2)優質護理服務先進集體：縣醫院開展優質護理服務的臨床科室集體。

(3)“常青藤”護士：縣鄉各醫療衛生單位從事一線護理工作滿30年以上的在崗護士。

3、評選條件

(1)“優秀護士”評選條件

A、優秀護士的基本條件：縣直醫療衛生單位(x社區衛生服務中心)在冊在崗且連續從事一線護理工作5年(含5年)、鄉鎮在冊在崗且連續從事一線護理工作3年(含3年)以上的護理人員;近3年獲得省、市表彰的護理人員。

B、熱愛護理專業，吃苦耐勞，具有很強的事業心和責任心，良好的職業道德，出色完成本職工作。

C、護理技術精湛，科學作風嚴謹，技術操作規范，具有較強解決本專業護理疑難問題的能力。

D、堅持“以病人為中心”，服務事跡感人，或精神文明建設中表現突出者。

E、開發應用護理科研成果，發表有學術價值的論文，在提高護理工作質量及科室管理方面表現突出者。

(2)“優質護理服務先進集體”評選條件

A、開展“優質護理服務示范病房”的科室集體。

B、集體思想素質高，業務技術精湛，團隊凝聚力強，人人立足崗位，爭先創優;病區管理科學規范，各項護理工作制度健全，護理工作模式不斷改進，基礎護理服務質量已經開展并初見成效。

C、護士人力配置達到衛生部標準。持證上崗率100%。開展病區優質護理服務。能夠積極落實“以病人為中心”的要求，及時滿足病人護理要求，病人滿意率高。不同層級護士崗位職責清晰，責任制護理落實到位。

D、有優秀的護理學科帶頭人，科主任積極支持護理工作，醫療護理專業發展平衡，臨床基礎護理和專科護理技術水平不斷提高，科研學術工作開展活躍，定期組織新知識、新技術和專科護理學習，護理人員年培訓率達100%以上。

E、所在科室環境優美，布局合理，物品擺放規范;全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范;隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

4、評選辦法和要求

(1)各醫療機構按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量。

(2)申報“優質護理先進集體”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹。

(3)紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”32名、“優質護理先進集體”1個。名額分配附后。

(4)從事一線護理崗位工作30年以上的在崗護士提供相證明材料。

(5)5月6日前完成“優秀護士”和“優質護理服務先進集體”的評選及“常青藤”護士的甄選工作。

三、表彰慰問活動

護士節期間召開表彰大會，并通過優秀護士表彰、到崗看望等形式，對臨床一線護理人員及對護理事業做出突出貢獻的老一輩護理工作者進行表彰慰問，體現黨委、政府和社會對護理工作者的關懷。

喜迎護士節方案篇2

為了紀念“5.12國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的.高尚品質。為了激發我院全體員工全心全意為患者服務的熱情，我們在醫院舉辦了首屆護理技能操作大賽和天使之美文藝活動。具體內容如下:

一、活動的目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質。不斷增強我院護理人員以人為本、微笑服務、愛崗敬業、勇于奉獻的理念

二、活動主題

樹中大品牌創造一流服務

三、活動籌劃小組：

醫護部

四、活動內容

1、護理技術操作比賽。

紀念5.12國際護士節暨天使之美文藝活動。

3、所有護士都會吃飯。

五、時間安排

護理操作比賽于5月8日結束。

5月9日，天使之美文藝演出。

3、5月10日晚餐。

六、具體安排活動

護理技能操作比賽

1、主題:揚南丁格爾精神，展示護士精湛的技術

2、地點:五樓會議室

3、時間：20__年5月8日

4、比賽內容:①靜脈輸液②無菌操作③鋪備用床④吸氧

5、參賽對象:所有護理人員:

6、比賽方式:

以8人隊的形式進行比賽，各部門派出兩名護士參加比賽

7、比賽規則

①以《護理操作評分標準》為準。

②參賽選手的成績由評委現場評定。

③每個參賽者必須在規定的時間內完成比賽內容。

④選手的現場實際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。

8、比賽活動流程

①比賽流程：

開幕式→操作比賽(第一輪床鋪、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術)→禮儀表演→頒獎和閉幕式

②比賽操作流程：

選手按時進入比賽地點→操作技能考試按規定時間進行(要求邊操作邊表達)→評委現場打分(分數匯總)→評委確認簽名。

9、參賽注意事項

①參賽者應按規范著裝。

②現場實際計時操作模式進行操作技能競賽，要求在規定時間內完成。

③參賽用品由醫務部統一提供，選手不得自帶操作用品。

④參加比賽的選手應選擇合作伙伴(模擬患者)，合作伙伴應嚴格執行考場規則，不得有暗示、演講和提醒。

⑤選手在比賽中要注意保護自己和合作伙伴的安全。

10、獎項設置:每項比賽設置:

一等獎：1名一定的物質獎勵

二等獎：2名一定的物質獎勵

優秀獎：5名一定的物質獎勵

11、比賽組織:

為保證護理技能操作比賽的質量，按照開放、公平、公正的原則，設立裁判組、評分組、禮儀組、現場組

12、賽前準備:

(1)現場準備(橫幅)、音響設備及各種比賽專業設備

(2)購買獎品

(4)主持人2名。

天使之美文藝活動

1、地點:五樓會議室

2、時間：20__年5月10日

3、活動準備:

(1)場地裝飾(橫幅)、音響設備、幻燈片放映

(2)選2名主持人。

七、資金預算：

1、擬設獎金額:一等獎:100元4人合計400元優秀獎：50元12人合計600元

2、參賽病人:30元/人，共8人，總共240元

3、全院護士節日禮品:30元/人，共46人，共1380元

4、禮儀組紀念品:30元/人，共8人，共240人元

5、集體用餐:600元/桌，共5桌，共3000元

共計：5860元

喜迎護士節方案篇3

為隆重紀念__年國際護士節，進一步推動__市精神文明建設，促進__市護理工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，為加快__建設步伐發展發揮更大作用，經研究決定，在全市開展紀念國際護士節系列活動，特制定本方案：

一、指導思想

以深入貫徹落實《__年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、活動目標

增強服務意識，密切護患關系，努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

三、活動主題

1、愛心如海，護理無限。

2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采。

四、活動內容

1、評選“優質護理服務示范病區”。

2、評選“星級護士”。

3、開展護士禮儀風采大賽。

五、時間安排

1、x月x日前完成“優質護理服務示范病區”的初評，遴選出x個科室。x月x日前完成“優質護理服務示范病區”的終評，在被選的五個科室中再選出x個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。

2、x月x日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，x月x日前完成全院x名星級護士的評選工作。

3、x月x日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出x隊進入決賽。x月x日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

六、活動內容

活動內容：

1.院領導致護理人員的慰問信。

2.發放人均價值約__元的節日禮品。

3.發放護士鞋。

4.分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。

5.聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

喜迎護士節方案篇4

1、活動目的及意義

為紀念“5.12”國際護士節，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。

同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

2、活動主題：

感恩生命

3、活動標語：

熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。

4、活動對象：

全校師生

5、活動具體流程：

(1)中國護士之歌(全校合唱);

(2)介紹出席活動的.領導及嘉賓;

(3)校領導致節日祝詞;

(4)護士授帽儀式;

(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

6、后期工作

(1)、活動結束后，校團委學生會相關工作人員清理場地;

(2)、做好歸還所借物品的工作;

(3)、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓。

喜迎護士節方案篇5

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的&39;人文環境。

二、組織領導

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

二、活動時間：另行通知

三、活動地點：五樓多媒體教室

四、主辦單位：__市__中等職業學校教務科

五、參賽范圍：20__級護理班、20__級護理班

六、參賽內容

1、護理專業知識問答

根據20__級和20__級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示

遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。20__級和20__級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

七、參賽規則

1.參賽方式：20__級和20__級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風險題：

規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

八、獎項設置（略）

喜迎護士節方案篇6

一、活動背景：

為紀念“5·12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5·12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

二、活動主題：

紀念“5·12”，展護士風采暨年度優秀護士表彰大會

三、活動時間：

5月12日晚上18：30—19：30

四、活動地點：

醫院一樓大廳

五、活動對象：

全院員工

六、活動內容：

（一）評選年度“優秀護士”活動；

（二）開展禮儀風采展示暨護理技能操作互動；（三）年度優秀護士表彰大會。

七、時間安排：

（一）5月10日前完成“年度優秀護士”的評選工作；

（二）5月12日晚上召開紀念5·12國際護士節（禮儀展示及護理技能操作互動）暨年度優秀護士表彰大會。

八、“優秀護士”評選內容

（一）評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作半年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

（二）評選辦法和要求

1、各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室限推薦“優秀護士”候選人一名。

2、醫院相關領導按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”1名。

九、前期準備

1、護理部組織報名統籌工作；

2、做好會場布置

企劃部負責會場布置、現場拍照、新聞上傳

后勤部活動后會場清理

十、活動流程：

主持人進場，講開場白，宣布活動開始領導講話

年度優秀護士演講南丁格爾事跡，帶領大家宣讀南丁格爾誓言；領導給其頒發證書及獎品；

由主持人宣布護士風采展示正式開始：

按科室輪流進行風采展示（中間穿插歌曲演唱等環節）護士技能操作現場互動：

分別找兩位護士進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）抽選幾名護士指出演示中的錯誤護士長點評、糾正

對正確指出錯誤的護士給予小禮品節目待定節目待定

領導總結發言，最后主持人宣布活動結束

十一、所需物料：

主持人一名、背景墻、桌椅、兩個話筒、筆記本電腦、音響、汽球若干個、小禮品40份

喜迎護士節方案篇7

為充分展示__醫院護理隊伍積極向上的精神風貌，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，增加團隊凝聚力，活躍醫院文娛生活，提高護理工作者的身體素質，增強團結創新意識，構建和諧護理團隊，特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。

一、活動主題

慶祝5.12國際護士節趣味運動會

二、活動口號

美麗天使追逐夢想凝聚力量強健體魄

三、參與對象

院級領導、科主任、全體護士、部分男生

四、活動時間、地點和主要內容

1、活動時間：5.12護士節

2、活動地點：縣體育館

3、主要內容：

護士簽字儀式：制作長約6米左右的條幅（美麗天使追逐夢想凝聚力量強健體魄）

趣味運動會：選6-8個趣味游戲，將護士分四隊，用彩色絲綢區分，每隊指定隊長1人，并為本團隊自擬隊名，隊名適宜3—4個字，如龍虎隊、智斗隊。游戲要按比賽形式積分，排出名次。

護士的心聲：找幾名老、中、青護士，談談當護士的感受與心聲，該項活動在趣味活動中間舉行。

五、趣味運動會相關要求

1、運動會是本院的一項集體活動，要求各科室主任、護士長帶隊認真組織，積極參加，可邀請部分男生協助。

2、參加競賽的`運動員必需是身體健康的在崗員工。

3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。

4、參加人員既要生動活潑，又要有組織守秩序。

5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。

6、文明入場、離場，自備垃圾袋，離場時隨身帶走。

喜迎護士節方案篇8

一、評選優秀護士

1、評選范圍和名額：取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。

2、優秀護士條件

(1)能自覺遵守各項規章制度,遵紀守法,熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到“以病人為中心”，關心、體貼病人，全心全意為病人服務，對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

(2)模范執行醫德醫風有關規定及護理操作規程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現象。

(3)從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執業證的護理人員。

(4)年內發表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

(5)獲得同事的贊同。

(6)特別突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選：

①年內病事假累計超30天;

②不按科室要求輪值夜班者;

③參與黃、賭、毒者。

3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評，然后由護理部評定)。

4、年內連續兩季被評為“愛心護士”，且不被一票否決者，則為本年度優秀護士。

5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數。

6、4月1日后調科的護士回原科室參加評選。

二、“護理服務禮儀”演示比賽。

1、活動目的

演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范，營造護士禮儀服務良好的氛圍。

2、活動對象

各科室護理組派代表參加，共23個護理組。

3、比賽內容要求

各科圍繞“優質護理”為主題，結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

4、比賽時間

初定_月__日下午14:30在多功能廳進行。

三、評選優質護理服務組

(一)評選范圍：23個護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

(二)評選條件

1、結合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規范》，醫護人員能按“規范”執行。

2、積極支持醫院護理工作持續改進，樹立“以病人為中心”的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現護理質量持續提高。

3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。

4、合理使用人力資源，實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工作職責到位。

5、護士語言行為規范，服務思想端正，服務品質優良，病人滿意。

6、有優秀的學科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。

7、護理業務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術學習。

8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。

9、年度內無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

(三)評選方法：按《__市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

喜迎護士節方案篇9

在鮮花怒放的五月，我們又迎來了一個神圣的節日——5·12國際護士節。為宏揚南丁格爾精神，增強護理專業凝聚力，展現護理奮發向上、不斷進取的自信心。生命科學學院特別在5。12的`到來之際，隆重舉行主題為“Godisagirl”的5·12國際護士節系列活動。

活動目錄：

1、護士節主題征文

時間：5月8日——5月12日

2、美化實驗室

時間：5月8日地點：理一306

3、愛心卡片輕飛揚——公道健康膳食知識宣傳

時間：5月8日地點：各食堂門口

x、護理職業生涯講座——浙江省護理學會理事長陳愛初

時間：5月10日1x：00地點：理三117

5、5·12護士節授帽儀式暨文藝晚會

時間：5月10日18：30地點：理三117

6、天使在翱翔之醫院行

時間：5月11日-5月12日地點：浙江大學各附屬醫院及省內各醫院20__年護士節活動策劃方案由提供！

7、天使在翱翔之社區行

時間：5月11日-5月12日

8、國際護士節千人環湖賽跑

時間：5月12日12：30地點：平湖秋月對面大草坪

9、急救護理EmergencyNursing——CPR知識普及

網上學心肺復蘇CPR時間：5月9日地點：

心肺復蘇CPR培訓時間：5月9日18：30地點：理一306

心肺復蘇CPR場景摹擬時間：5月12日地點：南校區籃球場

10、安全護理SafeStaffingSavesLives

時間：5月12日18：30地點：理三

歡迎全校師生前來參加！ 

喜迎護士節方案篇10

“攜手義診，共創健康社會”社區義診活動

活動時間與地點：

活動時間：待定

活動地點：青年志愿服務結對社區

活動內容及流程：

活動準備階段：

由宣傳部制作海報宣傳以及健康知識宣傳單;

學生會同學到各班發送通知。

活動開展階段：

護理專業同學志愿為社區居民測量血壓，并對居民提出的問題進

行回答;

學生會以及護理專業的同學現場介紹健康知識，學生會部分成員

分發健康宣傳單。

活動后期階段：

對參與活動的同學加素質拓展分

對本次活動進行活動總結工作。

活動分工：

生活部：負責策劃、發通知、安排場地

體育部：維護現場秩序與安全

新聞部：拍照報道

宣傳部：編排海報與宣傳單

獎項設置：

對參與活動的同學加素質拓展分

喜迎護士節方案篇11

一、活動的名稱：

5.12護士節授帽儀式

二、活動的主題：

展禮儀風采秀天使之姿

三、活動的目的：

為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。

四、主辦單位：

人文科學系

五、活動宣傳：

提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節目做好準備工作，

六、活動內容：

1、授帽儀式

2、禮儀風采展示

3、護理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間：

____年5月12日14：00

八、活動地點：

大禮堂

九、活動流程：

①收取每班節目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學生會成員協助比賽選手做好準備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節目表演

⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員：

1、校領導

2、講話：

3、老師

4、授帽老師

十一、活動安排：

1.文藝部負責此次活動的策劃，節目跟進，現場控制。

2.生活部負責場地布置，整個活動的現場秩序。

3.宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)

4.其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

十二、其他人員：

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質較好，幽默風趣。)

③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)

④工作人員若干(人文系學生會所有成員)

十三、活動流程簡介：

I、主持人開幕介紹領導來賓

II、老師學生代表講話

III、授帽儀式

IV、節目開始

V、互動節目

VI、余興節目

十四、活動預算：

礦泉水100元

互動節目獎品500元

9支蠟燭30元

邀請函20元總計：650元

喜迎護士節方案篇12

為深入推廣優質護理服務工作，促進我校護理事業的可持續發展，增強核心競爭力，規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20__年“5.12”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

三、參賽范圍

全校院各臨床科室

四、參賽內容

1、護士職業禮儀展示

遵照《20__年__開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

2、禮儀知識問答

3、風采展示

選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。

五、參賽規則

1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。

4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

5、評分標準：評委根據“__市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。

6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

六、獎項設置

本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎；另設禮儀獎和風采獎。

喜迎護士節方案篇13

一、活動背景：

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標：

1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一：了解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

活動二：了解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的醫學，教育網收集整理一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

喜迎護士節方案篇14

一、活動背景：

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、x藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標：

1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一：了解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

活動二：了解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

喜迎護士節方案篇15

一、活動主題

紀念“5、12”，展護士風采。

二、活動時間

20__年__月__日。

三、活動地點

__大學醫護學院中心廣場。

四、活動對象

醫護學院所有老師及學生。

五、活動內容

（一）前期工作

1、宣傳

1）班支會上向各班長支書宣傳。

2）海報宣傳。

3）由文娛部干事到各班宣傳。

2、節目征集

1）通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。

2）由文娛部干事到各班公開征集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關（每個班級至少出一個節目），在__月__日前上報，在__月__日選出__個節目參加護士節活動表演。

3、班級禮儀評選

1）與禮儀形象氣質工程接軌，在__月__日前選出最優秀的兩個班級。

2）禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的__名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期準備

1）提前預約嘉賓。

2）做好會場布置（場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響）。

3）提前找好贊助單位。

4）學生會各部做好分工：

a）文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

b）宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。

c）體育部負責搬運活動所需器材。

d）安全部及文娛部維持現場秩序。

（二）活動流程：

1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

1）醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

2）歌曲演唱（主題積極向上）。

3）護士技能操作現場互動：

a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

c、老師點評、糾正。

d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

4）情景劇（與護士事跡相聯系）。

5）朗誦地震中與護士有關的&39;感人詩篇。

6）班級禮儀展示。

7）領導總結發言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀，最后主持人宣布活動結束。

（三）經費預算

1、橫幅__元。

2、現場互動所需小禮品共__元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共__元。

（四）后期工作

1、活動結束后，相關工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

喜迎護士節方案篇16

一活動演講

1、通過演講競賽，大力挖掘護士的內在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的`道德素養與從業標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎.

2增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強集體的凝聚力與向心力.

二活動主題

以"珍愛生命優質服務"為主題，弘揚醫德醫風，展示護士風采.

三活動內容

以生命因我而精彩為主線，展現當代護士白衣天使光輝形象.演講既要提高藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果.

四活動時間

x月x日

五組織機構和評分標準

1內容40分:緊扣主題，聯系工作實際情況，內容健康向上，結構完整.

2儀表形象20分:儀表端莊，表情自然，舉止大方.

3語言表達30分:普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言.

4演講效果10分:吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強.

5演講時間3～5分鐘.