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最新我讀書我快樂主題班會方案

| 小恒2

  通過“我讀書我快樂”主題班會活動,讓學(xué)生再次認識讀書的重要性,再次喚起學(xué)生對讀書的熱愛,使讀書伴隨自己,將積累進行到底。下面就是小編為大家整理的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

  我讀書我快樂主題班會方案1

  活動目標(biāo):

  1、通過此次主題隊會,激發(fā)隊員讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

  2、通過活動,讓隊員們意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

  3、結(jié)合雛鷹爭章活動,提高隊員們的全面素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識。

  活動過程:

  主持人兩名甲、乙

  中隊長組織隊列儀式。

  中隊長:全體立正,各小隊整隊匯報人數(shù)。(小隊報數(shù),然后匯報給中隊長,中隊長向輔導(dǎo)員匯報。)

  中隊長:全體起立,出旗!敬禮!(奏樂,出旗)

  中隊長:禮畢!唱隊歌!

  中隊長:請坐下。

  中隊長:一(3)中隊“我讀書,我快樂”主題隊會現(xiàn)在開始!

  (一)追尋足跡

  甲:書是我們最知心的朋友,

  乙:書是我們最好的老師,

  甲:書讓我們增長知識,

  乙:書讓我們真正快樂。

  甲:從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

  (二)憶苦思甜

  乙:讀書可以豐富我們的知識。甲:讀書可以開闊我們的視野

  乙:可是大家是否知道,在偏遠的山區(qū)有這樣一群孩子——

  甲:隊員們,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

  (三)讀書快樂 快樂讀書

  1、我最喜愛的一本書

  乙:是啊,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習(xí)慣。

  甲:學(xué)校也舉辦了“沐浴書香,健康成長”的讀書活動。

  乙:我們班級建立了自己的圖書角,讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!

  甲:隊員們,你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

  古詩背誦表演,學(xué)生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

  2、好書推薦

  乙:一本好書將陪伴我們健康成長。

  甲:下面我們請語文老師為我們推薦幾本好書吧!

  3、評選班級“閱讀之星”

  乙:在讀書活動中,大家積極參加,認真閱讀了許多課外書籍。

  甲:今天,我們要在這里評選我們班的“閱讀之星”,有請輔導(dǎo)員老師為我們頒獎。

  輔導(dǎo)員宣布獲獎名單,為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。

  乙:隊員們,讓我們一起多讀好書,和好書交朋友,成為學(xué)校的“閱讀之星”。

  4、爭章活動

  甲:學(xué)校在雛鷹爭章活動中,設(shè)立了一個閱讀章,請中隊長為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。

  中隊長宣布獲章標(biāo)準(zhǔn):

  (1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

  (2)能背誦不少于15首古詩。

  (3)能達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。

  (4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。

  (5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。

  乙:讓我們按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭章成功!

  尾聲

  甲:書,能讓我們充滿智慧;

  乙:書,能讓我們提高修養(yǎng)。

  甲:讓我們一起翱翔在書的海洋中,

  乙:讓我們和好書交朋友!

  甲乙:最后,我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂,快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)

  乙:下面請輔導(dǎo)員講話。

  (輔導(dǎo)員講話:隊員們,書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。)

  呼號。

  甲乙:一(3)中隊“我讀書 我快樂”主題隊會到此結(jié)束。

  

我讀書我快樂主題班會方案2

  活動目的:

  1、通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

  2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。

  活動準(zhǔn)備:搜集讀書名言,排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

  乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

  甲:從一年級我們學(xué)校就開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動,所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!

  合:三(1)班“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、明確讀書重要性

  甲:現(xiàn)代作家郁達夫曾說過:“世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書堆中進去,再從書堆中出來的。”

  乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。

  甲:請你——

  乙:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀___

  例:1、書讀百遍,其義自見。

  2、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。

  3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。

  4、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

  5、書籍是人類進步的階梯。——高爾基

  6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

  7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。

  8、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。

  甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

  乙:下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。

  三、了解該讀什么書

  甲:記得一位名人曾說過:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠不朽。哎,望浩然,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你,究竟我們該讀什么樣的書呢?

  乙:我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?

  學(xué)生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語言風(fēng)趣,可以

  學(xué)生2、我喜歡看作文書,作文書內(nèi)容豐富,語言生動優(yōu)美,可以豐富我的語言,提高我的寫作能力

  學(xué)生3、我喜歡看百科全書,百科全書知識面廣,讓我了解了中國燦爛的文化

  學(xué)生4、我喜歡讀古詩

  學(xué)生5、我喜歡看成語故事

  甲:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強,具有一定文學(xué)價值的書籍。其實,我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”。看誰講的繪聲繪色,爭當(dāng)“故事大王”

  (學(xué)生自由上臺講故事)

  乙:他們講的故事太精彩了,我們送給他們一個紀念品,也希望那個同學(xué)們平常多積累這方面的知識。

  四、班級特色展示

  甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。

  (表演)

  乙:感謝這幾位同學(xué)精彩的表演。孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學(xué),所以他說“學(xué)無止境”。著名作家臧克家也說過說:“讀過一本好書,像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候,總會忍不住想和大家一起分享。”

  甲:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》

  乙:行萬里路,終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書,少年時不努力,更待何時?

  甲:背誦一首古詩

  乙:咦,你怎么背起古詩來了?

  甲:古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長,博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧!

  (有個別朗誦和齊背)

  五、結(jié)束語

  甲:我們是祖國的希望

  乙:我們是祖國的未來

  甲:我們是學(xué)習(xí)的主人

  合:我們?nèi)话鄬选盃I造書香班級,享受讀書快樂”的活動深入的開展下去,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。三一班“我讀書,我快樂”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導(dǎo)。

  我讀書我快樂主題班會方案3

  活動目的:

  1、動員學(xué)生開展課外閱讀,激發(fā)學(xué)生對閱讀的積極性和主動性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的課外書。

  3、營造開心閱讀的班級氛圍。

  活動過程:

  一、引出活動題目

  同學(xué)們,大家都看過什么書?今天,我們就開一個與書有關(guān)的主題班會。《開心閱讀 快樂成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、說一說讀書的好處

  1、出示“書”字。

  中國有句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話是說,書中有許多東西。現(xiàn)在,請同學(xué)們說一說,你覺得書中有些什么?

  2、書中有有趣的故事

  講故事《青蛙王子》

  講故事《獵人與老虎》

  出示:書中有有趣的故事。齊讀兩遍。

  3、書中有做人的道理

  講故事《誠實的孩子》

  這個故事告訴我們一個道理:從小就要做個誠實的孩子。

  講故事《三只小豬》

  這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)起來力量大。

  出示:書中有做人的道理。齊讀兩遍。

  4、書中有許許多多的知識

  講有關(guān)動物的知識

  講有關(guān)植物的知識

  講有關(guān)歷史的知識

  出示:書中有許許多多的知識。齊讀兩遍。

  三、推薦適合大家的課外書

  由于同學(xué)們識字不多,大家可以看帶拼音的讀物,簡短的故事書,簡單的知識類的讀物。如:

  《三毛流浪記》

  《中國民間故事》

  《伊索寓言》

  《動物百科》

  《多彩的植物世界》

  《格林童話》

  《安徒生童話》

  《365夜故事》

  四、共同制定閱讀評比方案

  1、每天閱讀課外書30分鐘。

  2、不動筆墨不讀書。邊讀書邊做批注。

  3、每周評出5名閱讀小明星,每月評出5名閱讀達人,并頒發(fā)獎狀,閱讀達人的照片貼在墻上。

  五、老師總結(jié)。

  書中有這么多的故事、做人的道理、知識。讓我們和書交朋友,開心閱讀,快樂成長。



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