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清明節之祭英烈策劃方案

| 新華

制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析,并根據分析結果做出合理的評估,以確保方案的科學性和可行性。怎樣寫清明節之祭英烈策劃方案?這里提供清明節之祭英烈策劃方案分享,供大家參考。

清明節之祭英烈策劃方案篇1

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實,開展豐富多彩的節日活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進我校精神文明建設。

二、活動主題

緬懷先烈繼承傳統爭當四好

三、活動對象

張格莊小學全體師生

四、活動時間

4月1日至4月9日

五、活動內容

(一)各班制定清明節活動方案(4月1日)

(二)宣傳教育活動(4月1日至4月9日)

利用國旗下的講話,校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化(4月1日至4月5日)

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

(1)了解清明節的由來

(2)了解本地的清明節習俗

(3)了解有關清明節的傳說、故事

(4)了解清明節期間的各種春游活動

2、中隊主題活動(4月6日至4月9日)

各中隊結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題隊會活動,并留有記錄。

各中隊活動要求

一、二年級:誦讀清明小詩要求人人會背一首。

三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張a4紙上,并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出2份上交大隊部。

五年級:誦讀英雄贊歌,熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規定段落。

3、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片,寫好心得體會,(4月6日至4月8日)4月9日上交上交大隊部

清明節之祭英烈策劃方案篇2

為了深入貫徹落實黨的“x大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月7日至4月20日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

三、活動內容

完成時間及責任人活動內容完成時間完成責任人備注“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括演講、詩歌朗誦等活動形式)4月8日部辦檢查活動情況并記載制作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節日小報4月10日前4月10日上交組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動4月10日“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”專題黑板報4月12日“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月7日—4月15日(每天進行)活動要求詳見表后附注開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日納入社會實踐活動總結4月20日4月20日前報市文明辦

四、“網上祭英烈”活動欄目

中國文明網聯盟__站(__),在首頁顯著位置鏈接中國文明網“網上祭英烈”欄目。

附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:

1、參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,

并在“姓名”欄填寫時,一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

2、填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

清明節之祭英烈策劃方案篇3

一、活動目的

通過祭掃“清明祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和__年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

二、活動時間

20__年4月1日至4月7日。

三、活動內容

組織全體學生登錄__文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)班主任必須提前組織學生準備好寄語內容填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。

(三)、廣泛開展“網上祭英烈”活動。

(四)、各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(五)、在全校范圍內廣泛開展“我們的節日清明”手抄報制作活動。出一期以此為題的黑板報。

五、活動要求:

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,班主任及信息老師有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節之祭英烈策劃方案篇4

為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關于開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。

一、活動目的:

以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的.形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、發送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、借助“清明節祭祖”活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

清明節之祭英烈策劃方案篇5

為加強小學生中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前后,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”為主題的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動時間

4月x日―4月x日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月__日——4月__日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月__日——4月__日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的&39;革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”征文比賽,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月x日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:學校各班教室

六、工作要求

(一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節之祭英烈策劃方案篇6

一、活動目的

1.廣泛開展"清明.祭英烈"主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、活動時間:

__年4月1日至4月7日

三、活動參與對象:

初一至高二年級

四、活動內容:

1.開展"網上祭英烈"活動。

中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了"網上祭英烈"的互動平臺,各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發表祭奠感言、開展網絡訪談。

活動形式與要求:各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。

2.舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。

各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,充分發揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用,在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動,表達對先烈先輩的感恩懷念。

五、活動要求:

1.各團支部必須重視本次活動,制定好方案,積極開展。

2.各團支部在活動前,需對"清明掃墓"的有關知識向同學們做好介紹。

3.各團支部必須做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4.出行過程中要隊伍整齊,注意自身形象,在路上不得隨意脫離隊伍,愛護環境。

清明節之祭英烈策劃方案篇7

為加強小學生中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前后,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”為主題的網上祭英烈活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。

一、活動時間

3月31日——4月5日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)3月31日——4月2日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月3日——4月4日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”征文比賽,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月5日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:學校各班教室

六、工作要求

(一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節之祭英烈策劃方案篇8

一、指導思想:

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構:

組長:__X

組員:__X、__、__X、__、__

三、活動時間:

20__年X月X日

四、活動地點:

________

五、活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明節之祭英烈策劃方案篇9

一、活動目的:

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。

二、活動主題:銘記使命,發奮圖強

三、活動時間:x年4月4日

四、活動地點:多媒體教室

五、活動成員:全體師生

六、活動內容:

1、老師介紹清明節的由來。

2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

七、活動組織要求:

1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。

2、提倡文明上網、綠色上網。

3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確?;顒尤〉昧己玫男Ч?。

4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網站。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)

九、祭掃后續教育

優秀祭掃感受在??紮趶堎N。

清明節之祭英烈策劃方案篇10

為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助學生更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,學會感恩,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識。

一.活動主題:

緬懷先烈,繼承遺志,勤奮學習,學會感恩。

二.活動時間:3月31日下午2:30-4:00

三.活動地點:六枝東風水庫

四.參加人員:市二中部分老師、學生會、青年志愿者協會部分成員。

五.所需物品:花圈,小白花,音響。

六.活動安排:

1、3月31日下午2:00準時到高一教學樓門口集合,交代活動期間的安全注意事項。

2、3月31日下午2:30準時點名從學校出發。

3、到達目的地,負責人清點人員、整隊,掃墓活動正式開始。

4、掃墓完畢后統一組織安全返校。

七、活動程序:

1、全體師生在烈士墓前集合

2、主持人宣布:掃墓儀式開始

3、學生代表向烈士墓敬獻花圈

4、全體默哀3分鐘

5、學校老師介紹解放六枝的死難烈士事跡

6、學校教師講話

7、學生代表獻詞

8、重溫入團誓詞

9、全體師生向烈士三鞠躬并敬獻白花。

10、組織學生清掃墓園、碑塔

八、活動注意事項:

1、參與人員衣著整潔、學生統一穿校服,嚴格遵守紀律。

2、活動過程中保持崇敬之情,現場莊嚴肅穆。

3、活動過程中組織有序,所有成員要服從安排。

4、不隨地吐痰,不可亂扔垃圾。

5、提高自身安全意識,嚴格遵守交通規則,如有身體不適要及時向老師報告。

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