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小班元旦卷鞭炮活動方案

| 新華

元旦是每年公歷1月1日,在元旦到來之前,人們會策劃各種各樣的活動方案來準備迎接元旦到來。而方案是一項基于分階段治理政策的工作計劃,通常涉及跨大都市運營。你是否在找正準備撰寫“小班元旦卷鞭炮活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

小班元旦卷鞭炮活動方案1

元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

驚喜一、11購物,實惠加實惠

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受"滿1000元即送100元現金"的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

驚喜二、喜逢20__,六六大順

活動期間,購物滿66元以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20__,摸全20__的顧客,獎勵現金66元,摸到20__數字中的三個數字的顧客,獎勵現金26元,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金12元,摸到其中一個數字,獎勵現金6元。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

驚喜三、購物喜上喜香港七日游

1、在活動期間,顧客在一次性消費500元以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時,每滿500元領取一張,超過500元部分金額以500元的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:1000元-1499元可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

5、最終產生幸運顧客3名

以上三個活動消費者可同時參與。

驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

場內外布置:

場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字"恭賀新年",左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型"福"字。

場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的"恭賀新年"字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

小班元旦卷鞭炮活動方案2

為慶祝20__年元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于20__年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的_為主題的跨年晚會,通過晚會體現師生熱愛_,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!

1、指導思想:進一步豐富淮陽中學師生們的業余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生們的視野,深化校園文化生活品位

2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦

3、晚會形式:以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4、總體安排:以高一、高二年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。歌唱新學校,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。

5、具體要求:高一、高二每個班級必須準備一個節目,節目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態度,本著創新、多變、精美的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校團委、或藝術組,學校組織觀看評比,經審查后選上的節目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,選上的班級學校以海報的形式公布。

6、晚會流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)

7、組織機構:

組長:

副組長:

成員:

領隊:各班班主任

8、參加辦法:

(1)原則上各班選派一個節目;

(2)選手自備磁帶或碟片,并于_年_月_日前將節目交給組委會;

(3)演出時間:_年_月_日_:_整。

(4)演出地點:

9、籌委會:

在組織機構的領導下,成立籌委會,下設4個工作機構:

(1)、節目選調彩排組;

組長:

副組長:

成員:

選調標準:

1)、內容健康、積極向上,能反映當代中學生的精神面貌;

2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;

3)、節奏把握較好,并能夠正確表達出節日意境。

選調時間:_月_日地點:_

排時間:_月_日地點:_

2)、演出場地組;

組長:

副組長:

成員:

工作職責:

1)、舞臺布置:_月_日

2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置):_月_日

3)、催臺、演出時道具的管理:

4)、根據節目單,組織人員按時參演:

5)、演出完畢場地清理:學生會全體工作人員。

(3)、宣傳資料組;

組長:

副組長:

成員:

工作職責:

1)、節目單的設計、打印分發:

2)、拍照、攝影的布置安排:

3)、準備領導的講話稿:

(4)、安全保衛組:

組長:

副組長:

成員:

工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

10、演出時間、地點:

_年_月_日_:_整_

11、紀律要求:

1、各班組必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;

2、演出期間,保持場內安靜;

3、愛護公共財產及設施,損壞東西照價賠償。

12、經費預算:約需_元左右。

小班元旦卷鞭炮活動方案3

一、設計思路

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目標

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動時間

20__年_月_日_點(如遇雨天活動時間提前)

四、活動地點

幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

五、活動準備

1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

六、活動對象

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、人員安排

主持:_

灰太狼、喜羊羊:_音樂負責人

獎品兌換處負責人:_

門口安全負責人:當日保安

游戲組織成員:_

八、活動方法

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十、活動流程

1、_開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

6、園長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

小班元旦卷鞭炮活動方案4

精彩紛呈的20_年元旦文藝晚會已經成功落下幃幕,我們一起經歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局,從方案的籌備、規劃、討論,再規劃到現場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,總結為一句話:“晚會成功,過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,分享成功背后的點滴。

一、校領導的重視,校團委學生科的大力支持,校廣播站積極配合與協作,“三合一”是晚會成功的保證。

《1》校領導文件批示的速度加快

《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福

《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈,不斷為晚會的籌備工作創造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。

《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。

二、計劃較周密,分工較明確,為晚會的成功提供了方向。

《1》三份企劃書的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。

《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規劃、工作的安排、小組會議有章可循,循序漸進。

三、細節的重視與添加,為晚會增加了成功的籌碼。

《1》音響設備的多次檢測調試。

《2》節目彩排次數及質量的把關。

《3》主持人的考核(站姿、發音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)

《4》主持人救場方案的準備

《5》老師同學與主持人的互動游戲環節盡掀高潮。

《6》禮花開場

《7》麥克風的準備,照明大燈的準備

《8》晚會前對演出同學的小會提醒

《9》廣播站最后的堅守,舞臺、設備的收拾,創造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態的身影。

四、團隊的努力攻艱、協同作戰使得晚會成功變得具有可操作性。

〈1》小組會收集意見,碰頭會整合意見,難點一一被攻克。

《2》導演:肖文滿――主導作用《策劃、執行、反饋、商討、執行》

《3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)

存在的問題:

《1》設備問題,話筒偉聲不暢。

《2》場地規劃:后臺、主持人與禮儀工作區混雜。

《3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區域的現象時有發生。

《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與DJ打好招呼)很危險。

《5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的添加、點綴沒有到位。

安全小組人員開始階段沒有站在指定區域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。

《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。

小班元旦卷鞭炮活動方案5

一、 活動主題:喜迎新年 再創輝煌

二、 活動目的:

1、 打造企業文化品牌,增加凝聚力;

2、 加強各部門同事之間的聯系與溝通;

3、 增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

參加人員:公司各級領導、公司全體職工。

活動時間:20_年12月_日_點(時間初步預定)

活動地點:公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內容:

所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小游戲

可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏

游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

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