方案的邏輯一定要清晰，要保證方案條理清晰、層次分明，以便別人能夠更好地理解和接受。怎么寫好社區組織端午主題教育活動方案？小編給大家分享一些社區組織端午主題教育活動方案，方便大家學習。

社區組織端午主題教育活動方案篇1

一、活動來源：

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端_是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

二、中、大班年齡段節慶活動目標：

(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。

三、中、大班節慶活動實施概況

1、屈原的故事(語言)

2、童謠《拍手歌》(語言)

3、觀看賽龍舟(社會)

4、美麗的`龍舟(藝術)

5、龍舟競賽(健康)

6、我愛吃粽子(科學)

四、節慶活動環境創設及資源利用

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育：

1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

社區組織端午主題教育活動方案篇2

端午節活動方案端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節，本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的`傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為＂詩人節＂，以紀念屈原。

__街社區為了繼承這一傳統，準備了一個＂社區一家親，全民過端午＂的活動。

端午節活動主題為：社區一家親，全民過端午時間：

地點：__街社區二樓會議室參加人員：社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動內容：活動分為三部分。

第一步：由詩詞歌賦社的成員給大家介紹＂端午節＂的由來，給大家講解相于端午節的詩詞，更深一步的了解我國的非物質文化遺傳。

第二步：大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。

第三步：給社區內的孤寡老人送去節日的問候。

情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞。

社區組織端午主題教育活動方案篇3

為貫徹落實《全民健身條例》，紀念民間傳統節日，響應省體育局以“一起動起，全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會，進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活，推進全民健身活動深入開展，經研究，定于端午節期間舉行20__年__省全民健身運動會__市__區端午節龍舟競賽活動，具體方案如下：

一、活動時間：

20__年6月18日(農歷五月初五端午節)

二、活動地點：

溪南小學門口(興暉社區激情廣場)

三、活動安排：

1、預賽時間：上午8：00—12：00

2、開幕式時間：下午14：00

3、決賽時間：下午16:00—：17：00

4、閉幕式時間：下午18：00

四、比賽路線：

龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)

五、參加對象：

1、區直機關各口辦;

2、各鎮、街道。

社區組織端午主題教育活動方案篇4

活動攻略

活動主題

歲月風華憶百年知心和美共相歡

活動時間

20__年__月__日18：30-20：30

活動地點

__街道文體中心籃球場

主辦方

__社區、群歡村、新和村

協辦方

__社區葡萄樹公益服務中心

承辦方

__廣告策劃有限公司

01游戲環節體驗

[登高爬雪山]

游戲規則

1、2人PK賽，游戲者根據雪山圖上的提示，手腳并用爬完雪山，中途需撿起障礙球并全部運輸到終點，游戲結束。

2、完成游戲即可獲得印章一枚。

[紅歌猜猜猜]

游戲規則

1、參與者根據現場聽到的紅歌，在半分鐘內需猜出正確歌名；

2、完成游戲即可獲得印章一枚。

[趣味投壺]

游戲規則

1、2人PK賽，每人5支箭，投進2支以上，即可獲得印章一枚；

2、投壺游戲是從先秦延續至清末的中國傳統禮儀和宴飲游戲，是儒士的高雅活動。參與者需站在壺稍遠的距離，然后向壺里投擲箭矢。

[垃圾分類我能行]

游戲規則

1、站在起點擲骰子，根據飛行棋提示完成游戲環節；

2、參與者完成游戲即可獲得印章一枚。

[幸福套粽子]

游戲規則

1、參與者憑游園卡，在指定范圍內進行套圈，一人3個圈，套完之后即可得相應印章一枚。

2、套中的禮品可帶走。

02文創活動體驗

[有句話兒對黨說]

1、在服務臺領取賀卡一張，寫上對黨的祝福語，并懸掛在心愿樹上。

2、領取游園卡一張，并獲得印章一枚。

[香囊DIY]

1、現場免費提供艾草、針線等制作艾草香囊的材料；

2、在老師的指導下制作艾草香囊，DIY成品可帶走，香囊可驅蚊防蟲，護佑安康。

3、先到先得，材料用完為止。

[彩繪粽子]

又是一年端午節來臨，

你最愛甜粽還是咸粽？

彩繪端午粽情歡樂，

最有意境的彩繪粽，

大家一起畫起來……

[書寫端午]

韻味端午墨飄香！

你可還記得端午有關的詩詞句嗎？

墨香氤氳，韻味十足，

來吧，我們一起共度書香彌漫的端午！

[編織鴨蛋網兜]

編織網兜是很多大人們的回憶，把咸鴨蛋或小粽子放在網兜里，掛在脖子上，上學的時候也要拿出自己的網兜和同學比一比，看誰的更漂亮。

把鴨蛋裝入童年！一起回憶曾經在巷子里的歡聲笑語和自由自在。

03跳蚤市場

[小集市鬧端午]

通過舊物循環利用，以錢換物、以物換物的方式，推廣舊物再利用的理念，讓孩子們把家中閑置的文化用品、玩具、圖書等拿到跳蚤市場標價出售。

PS：

集齊5枚及以上印章可領取小禮品一份

__月__日18：30-20：30

我們文體中心不見不散！

社區組織端午主題教育活動方案篇5

一、活動主題

“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動關愛工友(子女)

二、活動背景

他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的.衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節日(端午節)，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。

三、活動目的

大家一起來動手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社區氛圍。

四、活動參與者

數量：100人

人群：社區居住者(居民、農民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(待定)等。

五、活動組織方

主辦：__省青少年發展基金會、__省志愿者協會、__公交集團

承辦：__省志愿者協會北斗星志愿者驛站、__幫幫健康生活館、其他愛心機構、商家(待商)

六、活動時間

_月_日至_年_月_日

(當天活動時間：6月6日14：00—17：00)

七、活動地點：

【可乘坐70、75、55路公交車到終點站，穿過理工大學沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到】

八、活動內容：

兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節日慰問(送粽子、放電影)。

九、愛心參與方式：

(一)個人參與：體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子(數量不限)，來到我們活動現場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子

送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

(二)集體參與：特別歡迎愛心企業全程支持此次活動，可以捐助一定數量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數量)和食材(糯米、花生等)，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業可以爭取冠名。

(三)提供志愿服務：您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務，如作業輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

(四)愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報道、監管等方面提供愛心支持。

社區組織端午主題教育活動方案篇6

農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節，自2008年開始，端午節正式列入國家法定節日。在我國民間，端午節有很多習俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節，社區黨員與居民共同慶祝，具體方案如下：

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日，通過開展具有傳統文化內涵的活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“黨員居民手牽手，端午佳節情誼濃”

三、活動對象

社區全體黨員及社區居民

四、活動內容

（一）蒙西社區全體黨員觀看“雁過拔毛”式腐敗問題警示教育片。

時間：20__年5月27日上午8:30

地點：蒙西社區二樓

（二）純手工制作香包比賽

時間：20__年5月27日上午9:00

地點：蒙西社區

居民朋友需提前在各自家中制作好香包，到活動當天拿到社區統一展覽，由居民投票評選，按票數多少評選出一、二、三等獎。

備注：必須是自己手工制作，如發現是購買的成品，則取消參賽資格。

（三）“包粽子、獻愛心”比賽

時間：20__年5月27日上午9:00

地點：蒙西社區

在活動當天舉辦包粽子比賽，社區黨員干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢家庭。

活動方式：每組5人參賽，在10分鐘之內，粽子包得又多又快又好的給予優勝獎，其它人給予參與獎。

（四）“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區

蒙西社區黨支部攜手中國銀行蒙西支行黨支部、蒙西北國經典小區物業公司在端午節來臨之際特舉辦“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區活動。（屆時有禮品相送）

時間：20__年5月27日下午5:30

地點：蒙西北國經典小區活動中心

社區組織端午主題教育活動方案篇7

一、活動主題

主題：迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節日、品粽子、傳承中華傳統

二、組織策劃

居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施

三、報名時間、對象

時間：20__年6月1日-12日

對象：以本社區居民參與為主，其他社區人員也可報名，參賽人數在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

時間：暫定20__年6月16日-18日

地點：__社區廣場

五、比賽設置準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20__張等.

3、做好比賽場地和觀眾區域的&39;布置安排

六、比賽規則

1、設評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝

2、每組選手按分發配置的食材，在規定的時間內完成

3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績

4、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的粽子部分分發給選手，部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

八、主持人及解說：__

社區組織端午主題教育活動方案篇8

一、活動日期及主題

20__年6月__日

艾香端午鄰里和

二、活動地點

__社區

三、活動目的

以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘端午節的文化內涵，引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化，增強愛國情感，塑造美化心靈，構筑"自覺、自信、自強，創先、創優、創新"的精神高地，使"我們的節日"家喻戶曉，深入人心。

四、活動流程

（一）收看端午節各地的風俗習慣視頻

以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲（抹）雄黃酒等端午傳統習俗活動，進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發表自己的觀點。

（二）舉行旱地龍舟賽

1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍，每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

2、比賽中運動員必須排成一列縱隊，當裁判員發令后，全隊整體協調一致，向前移動，并在前進搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價，評選出前三名。

3、旱地賽龍舟比賽組織：發令員__，檢錄員__。

（三）開展主題社會實踐活動。

結合端午傳統習俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓居民感受傳統，了解民俗，更加喜愛"我們的節日"。材料：糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

方法：1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

（四）慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子，做義務服務，與老人們共同觀看文娛節目，活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

社區組織端午主題教育活動方案篇9

端午節是中華民族古老的傳統節日之一，香格里拉社區有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，我社區特舉辦端午節活動：

一、活動主題：

品味端午傳承文明感受幸福

二、參加活動人員：

社區黨員、祝佳無憂社會組織工作人員、社區居民等

三、活動時間：

20__年6月14日上午九點

四、活動地點：

香格里拉社區二樓兩代一委會議室

五、活動內容：

1、包粽子比賽。給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子，十分鐘之內誰包得最好、最多評出一、二、三等獎，并發放獎品。

2、趣味有獎知識競賽。設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

社區組織端午主題教育活動方案篇10

一、活動日期及主題： 20__年6月20日 “艾香端午鄰里和”

二、活動地點：中南社區

三、活動目的：以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘端午節的文化內涵，引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化，增強愛國情感，塑造美化心靈，構筑"自覺、自信、自強，創先、創優、創新"的精神高地，使"我們的節日"家喻戶曉，深入人心。

四、活動流程

(一)收看端午節各地的風俗習慣視頻。

以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動，進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發表自己的觀點。

(二)舉行旱地龍舟賽

1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍，每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

2、比賽中運動員必須排成一列縱隊，當裁判員發令后，全隊整體協調一致，向前移動，并在前進搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價，評選出前三名。

3、旱地賽龍舟比賽組織：發令員周麗華，檢錄員黃賽。

(三)開展主題社會實踐活動。

結合端午傳統習俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓居民感受傳統，了解民俗，更加喜愛"我們的節日"。材料：糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

方法：1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(四)慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子，做義務服務，與老人們共同觀看文娛節目，活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。