六一兒童節(jié)公益活動方案

2022-12-29 12:23:30| 文鳳2

六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,為慶祝這一歡快節(jié)日,常會選擇相應(yīng)的活動方案來舉辦相應(yīng)的活動。下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)公益活動方案，希望大家喜歡!

六一兒童節(jié)公益活動方案1

一、活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會

二、活動目的：

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式：

1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、文藝匯演活動

五、活動時間：__年6月1日

六、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

六一兒童節(jié)公益活動方案2

在“六一”即將到來之際，為了能讓兒童們愉快的度過自己的節(jié)日，并能自由自在、健康快樂的成長。___青年志愿者服務(wù)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，將履行志愿者的義務(wù)和職責(zé)。陪伴孩子們度過一個難忘的節(jié)日。為了履行青年志愿者的義務(wù)與職責(zé)，讓大學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更多地了解與接觸社會，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們心中擁有愛。同時也讓祖國的花朵民族的未來(兒童)健康成長。

一、活動時間：

20__年5月底(具體時間待定)

二、活動地點(diǎn)：

___小學(xué)

三、參加人員

___小學(xué)全體師生，經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及物___領(lǐng)導(dǎo)和志愿者服務(wù)隊(duì)人員。

四、活動流程

(一)、邀請到場領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、入隊(duì)儀式

有老隊(duì)員及志愿者代表給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，由老師和領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)獎品，選派一名新隊(duì)員上臺講話。

(三)、節(jié)目匯演

舞蹈、小品、歌曲、朗誦

(四)、游戲

1、摸鼻子：蒙著參賽選手的眼睛，去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品以表鼓勵。

2、投籃球：參賽選手在規(guī)定的地方，投擲籃球如果投中給予相關(guān)獎勵。

3、誰是“神算子”：在小黑板上預(yù)先準(zhǔn)備50以內(nèi)的算術(shù)10-15道題，前來參賽的同學(xué)在預(yù)先準(zhǔn)備好的紙張上寫出結(jié)果便可。參賽者中的50%將獲得獎勵。

4、我是“藝人”：此處不限制任何形式的表演，可以唱歌、跳舞、模仿、朗誦等，參賽者表現(xiàn)有意者將給與獎勵。

5、“氣功大比拼”：在幾個容器內(nèi)裝上水，并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規(guī)定時間內(nèi)看誰吹的最多。獲勝者將給與獎勵。

五.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.包車4輛(250元)。

2.礦泉水3件(60元)。

3.相關(guān)獎品及所需物品預(yù)計(jì)花費(fèi)600元。

合計(jì)：910元整

六一兒童節(jié)公益活動方案3

一、指導(dǎo)思想

為了體現(xiàn)我校的特色教學(xué)，豐富我校文化生活，讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節(jié)日，給同學(xué)們搭建一個快樂詳和自我展示自己的舞臺，我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：

“難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”

三、活動時間：

六月一日

四、活動地點(diǎn)：

校籃球場

五、節(jié)目組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng) 籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式(每班兩個節(jié)目含舞蹈和大合唱)

1、大合唱(集體)歌曲班級自選。

2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于5月25日前把參賽節(jié)目、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

七、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

八、名次計(jì)取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)大合唱一等獎、二等獎、三等獎共3名。

舞蹈、一等獎、二等獎、三等獎共3名。

學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

抽簽時間：5月28日

演出時間：5月31日星期五 8時30分(注如果變動在通知)

出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場大合唱表演后在進(jìn)行舞蹈。

九、要求：

1、希望各位負(fù)責(zé)的教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、如期開展。

2、全體師生必須到場，班主任負(fù)責(zé)好會場的紀(jì)律安全，等文藝匯演結(jié)束后方可組織學(xué)生搬椅子回教室。

十、相關(guān)人員安排：

評委：

音響：

布幕：全體教師

記分員：

主持人：

負(fù)責(zé)人：

六一兒童節(jié)公益活動方案4

一、活動背景：

“六一·童心同樂”專題是__青年志愿者協(xié)會公益行動四個專題(“新學(xué)期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢__”、“新年新衣”)之一;也是__省__族文化研究會關(guān)注__族孩子健康成長，傳承民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)優(yōu)秀接班人的主旨。本次活動旨在為__鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們過一個難忘的，有意義的，充滿幸福感的六一兒童節(jié)，讓每個孩子都覺得自己是主角，是備受關(guān)注的.。傳遞愛心，讓更多的人參與社會愛心活動，關(guān)注被遺忘的角落。

二、活動目的：

通過活動能讓孩子們體驗(yàn)到人與人之間的平等，尊重，信任，友善，理解，寬容，堅(jiān)定與友愛，形成積極的，向上的，人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，學(xué)會感恩，健康成長。我們要給生活在遠(yuǎn)離喧囂的他們送去溫暖帶去歡樂，這是他們的節(jié)日，他是主角。為了讓遠(yuǎn)離喧囂的孩子們更加歡樂，更加有生氣，讓鄉(xiāng)村的小朋友們感受一次不尋常的屬于他們的節(jié)日，感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個角落都可以看到兒童幸福的笑臉，聽到兒童快樂的笑聲!

三、活動之前的準(zhǔn)備：

1.根據(jù)活動的要求，__青年志愿者協(xié)會骨干成員經(jīng)過多方聯(lián)系與溝通，最終決定在__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行“慶六一，獻(xiàn)愛心”活動，同時號召社團(tuán)成員積極參加此次活動，并為此次活動的成功提供了前提保證。

2.提前對活動贈予的物品進(jìn)行了申請，并使物品在活動當(dāng)天準(zhǔn)時到達(dá)__小學(xué)。

3.青協(xié)骨干成員通知了時間、地點(diǎn)。

四、活動的基本情況

1.前期QQ群通知，并通過微博、微信、QQ等媒介進(jìn)行宣傳

2.對人員進(jìn)行簡單分工

3.29日早晨準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)，活動開始，青協(xié)代表講話

5.文具的交接儀式，將文具贈予__小學(xué)的每一位學(xué)生

5.積極參與活動，認(rèn)真并出色的完成了準(zhǔn)備的節(jié)目

6.攝影人員很負(fù)責(zé)的將全程拍到底，并及時通過微博報(bào)道此次活動

7.活動最后，__小學(xué)對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎，青協(xié)成員與__小學(xué)全體教工人員以及跳舞的學(xué)生進(jìn)行合影留念

8.活動結(jié)束后，熱情的老鄉(xiāng)為成員準(zhǔn)備了可口的午餐

9.拜訪單親家庭無果(家中無人)，下午時分，青協(xié)成員回校

五、活動的效果

1.準(zhǔn)備比較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提

2.成員相對而言比較積極

大家放棄早晨睡懶覺，一天泡圖書館的美好生活，不計(jì)旅途長遠(yuǎn)，只為自己生長的那一方熱土獻(xiàn)一份愛心，即使惺忪著睡眼，但卻依舊在路上

3.活動比較成功

在成功的背后，我們也認(rèn)真思考了我們的不足與建議。

不足：

1.由于成員普遍存在于各大高校，導(dǎo)致了出發(fā)時間的延誤

2.青協(xié)內(nèi)部成員較多，但參與本次活動的成員不多

3.沒有對事前的“對相關(guān)孩子的基本情況的記錄”進(jìn)行筆記

4.成員沒戴工作證

建議：

1.完善策劃的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接

2.制度要進(jìn)行嚴(yán)格化，要避免懶散，不顧整體等現(xiàn)象的發(fā)生

3.盡可能的激發(fā)全體成員，作為一個大整體，盡量不要出現(xiàn)少數(shù)人員代表大數(shù)人員參加活動

六、活動的結(jié)果和意義

1.活動雖然不大，卻意義深遠(yuǎn)。青協(xié)又一次以自己的方式回饋了“生我養(yǎng)我，但卻從來就不要求回報(bào)”的土地

2.充分體現(xiàn)和提高了大學(xué)生組織并參加公益活動的能力，為家鄉(xiāng)盡了一份微薄之力

3.本次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，認(rèn)識到整體的重要性，也取得了圓滿的成功并達(dá)到了預(yù)期的目的。

六一兒童節(jié)公益活動方案5

一、指導(dǎo)思想：

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的：

邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容：

文藝匯演

五、活動時間：

5月31日，8：30

六、活動地點(diǎn)：

__完小操場

七、參加對象：

__小學(xué)代表隊(duì)、__完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。